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  • The Unseen Enemy (1945)

    Corto educativo animado producido en 1945, que explica que las enfermedades son causadas por microbios y muestra medidas preventivas para mantener el cuerpo libre de agentes infecciosos. Forma parte de la serie Health for the Americas, desarrollada bajo el auspicio del Office of the Coordinator of Inter-American Affairs en el contexto de la Segunda Guerra Mundial. El film se inscribe dentro de estrategias de diplomacia cultural y educación sanitaria destinadas a promover la cooperación hemisférica y fortalecer la salud pública.

  • Defense Against Invasion (1943)

    Corto educativo animado producido en 1943 en el contexto de la Segunda Guerra Mundial. El film utiliza recursos didácticos y metáforas visuales para explicar la importancia de la vacunación como mecanismo de defensa contra enfermedades infecciosas, enmarcando la inmunización como una forma de “defensa contra la invasión”. Forma parte de las estrategias de educación sanitaria impulsadas por el Office of the Coordinator of Inter-American Affairs dentro de la política de cooperación interamericana.

  • Infant Care And Feeding (1945)

    Corto educativo animado producido en 1945 que aborda la importancia del cuidado prenatal, la lactancia materna, el destete y la adecuada alimentación infantil durante los primeros años de vida. Dirigido a madres y familias, el film promueve prácticas de salud materno-infantil dentro de un enfoque preventivo propio de la educación sanitaria de mediados del siglo XX. Forma parte de los programas desarrollados bajo la coordinación del Office of the Coordinator of Inter-American Affairs en el contexto de cooperación interamericana durante la Segunda Guerra Mundial.

  • Family Planning (1967)

    Según se describe en la plataforma de YouTube, traducido al español: Película educativa producida en colaboración con el Population Council; estrenada en diciembre de 1967. La película explica que el objetivo final de la vida familiar es enriquecerla, no restringirla.

  • VD Attack Plan (1973)

    Según se describe en la plataforma de YouTube, traducido al español: Película educativa animada; estrenada en enero de 1973. Dirigida por Les Clark y narrada por Keenan Wynn. La película explora los peligros de las enfermedades venéreas, dónde buscar ayuda, cómo curarlas y cómo prevenirlas.

  • The Human Body (1945)

    Según se describe en la plataforma de YouTube, traducido al español: Película educativa producida bajo los auspicios del Coordinador de Asuntos Interamericanos que explica la función de los músculos, los huesos, la digestión, los vasos sanguíneos, el corazón y el cerebro, y cómo reaccionan adecuadamente para formar cuerpos sanos con una alimentación adecuada y aire fresco. Estrenada el 13 de agosto de 1945.

  • Tuberculosis (1945)

    Según se describe en la plataforma de YouTube, traducido al español: Película educativa producida el 13 de agosto de 1945, bajo los auspicios del Coordinador de Asuntos Interamericanos. La película describe la tuberculosis como el peor enemigo del hombre y explica cómo curarla. Hace hincapié en la prevención y la comunicación.

  • The Social Side of Health (1969)

    Según se describe en la plataforma de YouTube, traducido al español: Película educativa, realizada para la serie "Triángulo de la Salud" de Upjohn. Esta es la cuarta parte, estrenada en agosto de 1969. La película se centra en aprender a convivir con los demás sin perder la propia individualidad.

  • How to Catch a Cold (1951)

    Según se describe en la plataforma de YouTube, traducido al español: Película educativa realizada para International Cellucotton Company Estrenada el 1 de agosto de 1951. Trata los mitos y la realidad del virus del resfriado. Muestra cómo se contrae y se propaga un resfriado en una comunidad, y cómo debe tratarse.

  • Understanding Stresses and Strains (1968)

    Film educativo correspondiente a la Parte 2 de la serie “Triangle of Health”. El audiovisual aborda los “stresses and strains” normales de la vida cotidiana y propone el uso del sentido común como estrategia para enfrentarlos y minimizar su impacto. Refleja los enfoques preventivos y pedagógicos sobre salud mental y equilibrio emocional promovidos en Estados Unidos a finales de la década de 1960, dentro de una visión integral de la salud.